201.校外培训机构对多次、多项违反《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》的，主管教育行政部门应责令其？

A.限期改正

B.停止招生

C.改正期间禁止开展相关培训活动

D.取消办学许可资质

答案：BC

依据：教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅印发《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》第十四条。

202.校外培训机构对违反《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》且逾期未完成改正或拒绝改正等情节特别严重的，主管教育行政部门应责令其？

A.限期改正

B.停止招生

C.改正期间禁止开展相关培训活动

D.取消办学许可资质

答案：D

依据：教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅印发《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》第十四条。

203.根据中小学国家课程方案和课程标准等文件规定，结合校外培训的实际情况，对培训项目类别进行鉴别，主要从以下哪些方面进行综合考量？

A.培训目的

B.培训内容

C.培训方式

D.评价方式

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》第三条。

204.学科类培训的培训目的是什么？

A.以学科知识为导向

B.以技能培训为导向

C.主要为提升学科学习成绩服务

D.以学习成绩、考试结果等作为主要评价依据

答案：ABC

依据：教育部办公厅印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》第三条。

205.下列选项中属于学科类培训项目培训方式的内容有？

A.重在进行学科知识讲解、听说读写算等学科能力训练

B.以预习、授课和巩固练习等为主要过程

C.以教师讲授示范、互动等为主要形式

D.以学习成绩、考试结果等作为主要评价依据

答案：ABC

依据：教育部办公厅印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》第三条。

206.在其他主管部门开展非学科类培训管理过程中，根据工作需要，     可协助提供有关培训项目分类鉴别意见，并对“学科类”鉴别有最终决定权。

A.教育行政部门

B.民政部门

C.编制部门

D.人力资源社会保障行政部门

答案：A

依据：教育部办公厅印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》第四条。

207.下列选项中哪些符合培训项目鉴别专家的要求？

A.鉴别专家组应包括相关学科方面的专家

B.鉴别专家组应包括教学方面的专家

C.相关人员未在培训机构中任职或兼职

D.直系亲属在培训机构中任职或兼职

答案：ABC

依据：教育部办公厅印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》第四条。

208.根据实际工作需要，专家组可通过     、     、     、     等多种方式，综合研判培训目的、内容、方式、评价等具体情况，提出培训项目属于“学科类”或者“非学科类”的鉴别意见。

A.资料审查

B.实地查看

C.课堂观察

D.人员访谈

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》第四条。

209.为严格管理中小学生校外培训材料，确保培训材料的     、     、     ，有效减轻中小学生课外培训负担，制定《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》。

A.思想性

B.科学性

C.适宜性

D.有效性

答案：ABC

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第一条。

210.培训材料管理坚持以下哪些原则？

A.坚持育人为本

B.加强全程把控

C.强化社会监督

D.进行严格管理

答案：ABC

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第三条。

211.加强培训材料     、     、     、     等全流程管理，明确内容要求和标准，健全管理机制，细化违规处罚规定，强化日常监管，突出全流程把控、检视。

A.编写

B.审核

C.选用

D.备案

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第三条。

212.国务院教育行政部门负责     培训材料管理有关政策要求。

A.编写

B.审核

C.制定

D.处理

答案：C

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第四条。

213.各级教育行政部门负责由其审批设立的校外培训机构培训材料的     以及对问题材料     等工作。

A.编写

B.审核

C.监管

D.处理处置

答案：CD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第四条。

214.校外培训机构应当建立培训材料编写研发、审核、选用使用及人员资质审查等内部管理制度，明确     、     、     、     、流程以及责任追究办法。

A.责任部门

B.责任人

C.工作职责

D.标准

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第五条。

215.培训材料编写研发人员应符合以下哪些要求？

A.政治立场坚定

B.熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点

C.培训材料的编写研发人员具备相关资质

D.遵纪守法

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第六条。

216.培训材料编写研发人员应熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点，从事教育教学相关工作     及以上。

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

答案：B

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第六条。

217.学科类培训材料的编写研发人员应满足的要求有？

A.准确理解和把握课程方案

B.准确理解和把握学科课程标准

C.具备相应教师资格证书

D.从事教育教学相关工作3年及以上

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第六条。

218.非学科类培训材料的编写研发人员应满足的要求有？

A.准确理解和把握课程方案

B.准确理解和把握学科课程标准

C.具备相关行业资质证书或专业能力证明

D.从事教育教学相关工作3年及以上

答案：CD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第六条。

219.校外培训的培训材料应满足的要求有？

A.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

B.内容科学准确，容量、难度适宜

C.与国家课程相关的内容超过了相应课程标准要求

D.符合学生成长规律

答案：ABD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第七条。

220.校外培训的培训材料不得存在下列哪些情形？

A.丑化党和国家形象

B.煽动民族仇恨、民族歧视

C.不符合知识产权保护等国家法律

D.植入商业广告

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第八条。

221.校外培训的培训材料不得存在下列哪些情形？

A.宣扬宗教教理

B.符合相应的国家课程标准

C.含有误导中小学生产生不良行为的内容

D.植入商业广告

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第八条。

222.培训材料须按规定进行审核，审核人员需要满足什么要求？

除应符合编写研发人员要求外，还须具有较高的政策理论水平和较丰富的相关教育或培训经验。

A.符合编写研发人员要求

B.具有较高的政策理论水平

C.具有较丰富的相关教育或培训经验

D.从事教育教学相关工作2年及以上

答案：ABC

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第九条。

223.建立培训材料内部审核和外部审核制度，坚持凡编必审、凡用必审。校外培训机构负责培训材料的内部     全面审核，须按照审核人员     资质要求遴选组建内部审核队伍。

A.内部     编写研发人员

B.内部     审核人员

C.外部     编写研发人员

D.外部     审核人员

答案：B

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十条。

224.各地教育行政部门负责培训材料的     审核，须按照     资质要求组建由相关学科专家、课程专家、教研专家、一线教师等组成的审核队伍。

A.内部     编写研发人员

B.内部     审核人员

C.外部     编写研发人员

D.外部     审核人员

答案：D

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十条。

225.各地教育行政部门负责培训材料的外部审核，须按照审核人员资质要求组建由哪些人组成的审核队伍？

A.相关学科专家

B.课程专家

C.教研专家

D.一线教师

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十条。

226.学科类培训材料采取哪些审核方式？

A.校外培训机构内部审核

B.教育行政部门外部审核

C.全面审核

D.抽查性审核

答案：AB

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十一条。

227.各地教育行政部门对线上及线下培训相对固定形式的基础性材料采取什么审核方式？

A.校外培训机构内部审核

B.教育行政部门外部审核

C.全面审核

D.抽查性审核

答案：C

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十一条。

228.各地教育行政部门对以资料库、视频等形式存在的培训材料采取什么审核方式？

A.校外培训机构内部审核

B.教育行政部门外部审核

C.全面审核

D.抽查性审核

答案：D

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十一条。

229.    培训材料在校外培训机构     审核基础上，由各地教育行政部门协助相应主管部门开展抽查、巡查。

A.学科类     外部

B.学科类     内部

C.非学科类     外部

D.非学科类     内部

答案：D

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十一条。

230.校外培训机构对所有培训材料存档保管、备查，保管期限不少于相应培训材料使用完毕后     。

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

答案：B

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十四条。

231.下列选项中哪些属于线上培训保管材料？

A.线上学习资源

B.开发者信息

C.下载网站

D.资源主题

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十四条。

232.下列选项中哪些属于线下培训保管材料？

A.编写者信息

B.材料简介

C.材料内容

D.适用对象

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十四条。

233.教育行政部门应当公开监督方式、畅通举报渠道，通过     、     、     等形式，组织专业力量对校外培训机构培训材料编审人员资质、内部审核、选用使用等情况进行检查。

A.年度检查

B.专项检查

C.全面检查

D.随机抽查

答案：ABD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十六条。

234.教育行政部门检查发现培训材料违反《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》规定的，应对相关校外培训机构做出什么处理？

A.限期整改

B.校外培训机构不得使用相关材料开展任何形式的授课活动

C.对情节严重的校外培训机构，依法吊销其民办学校办学许可

D.对逾期未完成整改的校外培训机构，依法吊销其民办学校办学许可

答案：ABCD

依据：教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》第十七条。

235.为正确认识考试功能，必要的考试是学校____工作的重要环节。

A.教育教学

B.教育教导

C.培养培训

D.培养培育

答案：A

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第1条。

236.义务教育学校考试主要发挥____、____、____等方面功能。

A.诊断学生学习情况

B.改进课堂教学

C.评价教学质量

D.选拔优秀学生

答案：ABC

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第1条。

237.除初中毕业学生学业水平考试外，其他考试____甄别、选拔功能，____组织“幼升小”“小升初”等考试。

A.具有     可以

B.具有     严禁

C.不具有     可以

D.不具有     严禁

答案：D

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第1条。

238.为完善教育评价体系，以下为各地各校准确把握义务教育学校考试功能特点的选项有？

A.统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面关系

B.完善义务教育评价体系，科学合理安排考试

C.防止出现考试次数过多、难度偏大、质量不高、结果使用不当等现象

D.深化课程教学改革，全面提高教育教学质量

答案：ABCD

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第2条。

239.为提高命题质量，学校组织考试命题要严格规范考试内容，合理控制考试难度，不得超越____和____。

A.《义务教育课程标准》     学生能力

B.《义务教育课程标准》     教学进度

C.《江苏省义务教育学校考试管理规范》     学生能力

D.《江苏省义务教育学校考试管理规范》     教学进度

答案：B

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第3条。

240.在命制试题时，应注重什么？

A.考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况

B.增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例

C.考核学生综合素养，不出偏题怪题

D.减少机械记忆性试题，防止试题难度过大

答案：ABCD

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第3条。

241.为切实提高命题质量，应推进考试命题从____转向____。

A.学习评价     认知评价

B.认知评价     学习评价

C.知识评价     素养评价

D.素养评价     知识评价

答案：C

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第3条。

242.为加强考试命题研究，各地各校要把____作为教师专业发展的重要内容。

A.命题研究

B.命题能力

C.选题研究

D.选题能力

答案：B

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第4条。

243.下列选项中哪些属于教师命题培训重点的内容？

A.教育评价

B.教育测量

C.试题编制

D.教学内容

答案：ABC

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第4条。

244.在命题研究与培训方面，加强考试命题研究的选项是？

A.加强学校之间的合作

B.发挥区域组织的优势

C.提升研究与培训质量

D.加强教育评价与测量

答案：ABC

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第4条。

245.为控制考试频次，小学一二年级____纸质考试，小学三至六年级____期末考试。

A.不进行     不组织

B.不进行     组织一次

C.可进行     不组织

D.可进行     组织一次

答案：B

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第5条。

246.初中各年级从不同学科的实际出发，每学期____期中考试，除初中毕业生学业水平考试外____与升学挂钩的选拔性考试。

A.不安排     可以组织

B.不安排     不得组织

C.可安排一次     可以组织

D.可安排一次     不得组织

答案：D

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第5条。

247.为规范考试组织形式，除____义务教育质量监测外，各地不得以质量监测名义变相进行区域性统测统考，____针对小学各年级和初中非毕业年级组织区域性、跨校际的考试。

A.国家     可以

B.国家     不得

C.国家和省     可以

D.国家和省     不得

答案：D

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第6条。

248.下列选项中哪些属于规范考试组织形式的内容？

A.各学校不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试

B.不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试

C.不得把日常作业作为考试的补充形式

D.学校不得与校外培训机构联合举行面向学生的考试

答案：ABCD

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第6条。

249.为合理安排考试时间，学校期末考试要在____后做出安排。

A.了解学生学习情况

B.完成规定的课程教学计划

C.学情调研

D.学生掌握所学知识

答案：B

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第7条。

250.下列选项中哪些属于合理安排考试时间的内容？

A.初中毕业年级为适应学生毕业和升学需要，可在下学期正常完成课程教学任务后，在总复习阶段组织1-2次模拟考试

B.抢赶教学进度

C.提前结课备考

D.初中学业水平考试的组织按国家、地方教育行政部门有关规定执行

答案：AD

依据：《江苏省义务教育学校考试管理规范》第7条。